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Las organizaciones nucleadas en el Encuentro Memoria, Verdad y Justicia convocan, como lo vienen haciendo hace ya 14 años, a marchar desde la Plaza de los Dos Congresos hasta Plaza de Mayo al cumplirse los 33 años del golpe genocida en Argetnina. La movilización está prevista para las 15.30 del martes 24 de marzo. Exigirán […]

La causa por la desaparición de Jorge Julio López se quedó sin juez. El juez Coraza que actuó desde un principio para obstaculizar la investigación, se apartó de la causa. López, desapareció hace 2 años y 5 meses luego de declarar en el juicio contra el represor Etchecolatz como uno de los testigos principales.

El albañil, Mario Silvestre Liñán Vásquez, es acusado de haber participado en un atentado realizado en 1992, en Chimbote, Perú, por Sendero Luminoso. Está detenido en Córdoba desde el 11 de diciembre, y ya fue absuelto en dos oportunidades por el delito que se le vuelve a imputar. Ahora es la Cancillería argentina quien debe […]

Las palabras se abren, libres, como flores en primavera para contar una experiencia de vecinos; de trabajadores; de necesitados; de seres humanos que alzando su dignidad resisten ante las migajas y miserias. Como una lava que corre, los derrames del 2001 van generando valiosas experiencias; Autodenominados Movimiento Territorial de Liberación, éstos son una de ellas. Hoy, el recorrido es por Bs. As pero, como una erupción esta nota propone nuevos senderos.

El Movimiento Nacional Campesino Indígena denuncia una vez más, a los responsables de la masacre de Tartagal. Para un Tartagal sangrante, que vuelvan los árboles

Ha entrado a escena una empresa llamada Servicios Comunales S.A., la cual ha sido facultada por las autoridades carcarañenses para cobrar Patentes y D.R.E.I. …
¿En qué marco se encuadra dicho servicio?

A dos años de ponerse al aire la Radio AM 800 Wajzugún, radio intercultural comunitaria, el gobierno de Jorge Augusto Sapag (en la provincia de Neuquén) selló lo que empezó su antecesor Jorge Sobisch.

En Entre Ríos, mientras al gürisada  se queda sin estudiar, un puñado de empresarios hace  fortuna  con la explotación de los recursos naturales. Por un lado las unidades educativas cierran y, por  el otro, las infraestrucuras  para almacenar, distribuir y comercializar  los granos y oleaginosas, decoran cada vez más el  paisaje de nuestros campos. Entonces, existe una relación inversamente proporcional: sube la producción/ desaparecen escuelas. Veamos entonces cuáles son las inversiones que mantuvo la agroindustria y  cuales los problemas que se  generan el  la  educación.